Online inburgeringscursus biedt inburgeraars nieuwe

Persbericht - 05/05/2023

Het Agentschap Integratie en Inburgering en de stedelijke agentschappen Atlas en Amal lanceren een nieuw, digitaal lespakket waarop inburgeraars online hun cursus Maatschappelijke Oriëntatie kunnen volgen. De digitalisering van het aanbod biedt heel wat mogelijkheden. Minister Somers: “We hebben het inburgeringsbeleid grondig hervormd. Nieuwkomers moeten onder andere een cursus maatschappelijke oriëntatie volgen. Hier krijgen ze praktische informatie over onze maatschappij mee maar ook de fundamentele waarden en normen die gelden bij ons. Door de cursus te digitaliseren en in meerdere talen aan te bieden komen er meer mogelijkheden voor nieuwkomers om onze maatschappij te leren kennen.”

Flexibel aanbod

“Doordat cursisten zich niet hoeven te verplaatsen naar het leslokaal, is het voor heel wat inburgeraars eenvoudiger om het te combineren met werk of een opleiding. We bieden de online cursus in 25 talen aan op verschillende momenten. We hoeven die voortaan niet langer geografisch te organiseren. Dit alles zorgt ervoor dat inburgeraars sneller aan hun cursus kunnen beginnen”, zegt Sara Leunis, Directeur NT2 en Inburgering bij het Agentschap Integratie en Inburgering.

Cursisten kunnen volgens hun eigen behoeften, interesses, voorkennis en/of (opleidings)niveau een bepaald leerpad volgen en op eigen tempo een gedeelte van de cursus doorlopen. Wie snel leert, kan sneller vooruit gaan. Wie meer tijd of hulp nodig heeft, kan een beroep doen op de leerkracht.

Centraal systeem en uniform materiaal

Door de coronacrisis kwam de digitalisering van het aanbod in een stroomversnelling. “In het begin experimenteerden de leerkrachten met instrumenten en eigen digitaal materiaal. De voorbije twee jaar hebben we gewerkt aan één uniform, centraal ondersteund systeem. Hiervoor kregen we een financiering van Europa en uit de relancemiddelen van de Vlaamse overheid. We ontwikkelden een leeromgeving waar cursisten online les kunnen volgen, ze oefeningen en materiaal delen en waar ze met elkaar en met de leerkracht communiceren”, vertelt Ester De Hauwere, projectleider online leren in Maatschappelijke Oriëntatie bij het Agentschap Integratie en Inburgering.

“De volgende stap was het uniformiseren van het digitale lesmateriaal. Via het platform bieden we online studiepakketten aan. De cursist kan die zelfstandig doorlopen en de leerkracht kan de resultaten opvolgen”, gaat de Hauwere verder. “De kracht van het materiaal zit in de combinatie van correcte inhouden (onderwijsdoelen Maatschappelijke Oriëntatie), een doordacht ontwerp voor de gebruiker, gebaseerd op wetenschappelijke inzichten én uitgetest met leerkrachten en cursisten. Daarvoor werkten we samen met het Centrum voor Taal en Onderwijs van KU Leuven. De cursus is vertaald in 24 talen. Online leren vereist vaak een grote taalvaardigheid. Door de verschillende taalversies, met ondertitelde video’s, bereiken we maximaal de doelgroep van inburgeraars.”

Verdere ontwikkeling

Online leren biedt nog heel wat mogelijkheden voor de toekomst. “De online modules kunnen ingezet worden in verschillende types van aanbod. Dat gaat van zelfstudie tot digitaal en gemengd aanbod en zelfs in fysieke cursussen. Cursisten die nog weinig of geen digitale vaardigheden hebben, kunnen we gerichter voorbereiden en ondersteunen. Zo zullen zij in een uniforme leeromgeving op een veilige manier hun digitale vaardigheden oefenen”, zegt De Hauwere.

De agentschappen slaan verder de handen in elkaar waarbij een didactische cel het online pakket blijvend zal updaten, nieuwe inhoud ontwikkelt, zorgt dat zowel platformen als inhoud goed blijven werken en gebruikers ondersteund worden. “Het is uniek in een educatieve context dat zo’n investering en grootschalige samenwerking tot zo’n gedragen resultaat leidt. Het is cruciaal dat het dit blijvend beheerd en geoptimaliseerd wordt”, besluit De Hauwere.
---
Einde bericht

Bijkomende info

Het project heeft de MO-expertise van de 3 agentschappen en het CTO samengebracht met innovatieve, externe ontwikkelaars, om zo een professioneel ogend, aantrekkelijk én motiverend pakket op te leveren. Epyc voor het digitaal didactisch ontwerp, La Mancha voor de videoproductie en Atos voor de technische link tussen content en leerplatform.
Het platform online leren werd op 5 mei voorgesteld in aanwezigheid van minister Somers en enkele leden van de commissie voor Binnenlands Bestuur, Gelijke Kansen en Inburgering. In bijlage enkele foto’s van het toonmoment.